川合典子 ブログ

英語教育、英語学習、発音習得、帰国子女の言語習得について書いています。

教育

「長谷部剛社長の日本経済新聞社」は啓蒙を装い生成AIを間違った記事の正当化に使う。国立情報学研究所(所長喜連川優)は下村博文制作「新井紀子の劇場型詐欺」の母体(本文水色の下に記載):東京都教育委員新井紀子は子供を罠にはめるテストを読解力を科学的に測るテストと学校を騙して売る:文科省は新井紀子を表彰:ベネッセは調査協力。東洋経済新報社出版の新井氏の本は詐欺の道具:騙された新聞テレビが話題にする:こうして政治家と業者は嘘の情報で国民を取り囲み誘導する

1/29私のDVDを教室で発音指導に使いたいという先生はどうぞ無料でお使い下さい。中学生でもわかるやさしい説明です(私のDVDは図書館で貸し出しも出来ます)私は中学時代「学校の勉強の一環として」英語発音を習得した日本で唯一人の英語教育の専門家です。 …

文部科学省の英語教育の方針が万年失敗になる理由。(文部科学省は、なぜ発音指導もCDも学校で生徒に与えないのか。英語教育産業を守るため。学校教育で発音完璧なスピーキングができれば誰も英会話学校へは行かない)

(9月11日に加筆した①②➂はこのすぐ下の部分に書いてあります。①HP更新②東京都のスピーキングテストは教育基本法第4条違反➂文部科学省の英語教育の方針が万年失敗になる理由。(文科省の英語教育は英語教育産業のいいカモ作り)2022年10月8日 私が…

学校が休校になっている時の英語の勉強の仕方(中学生の場合)

私は今日(7/24)このブログに書き足していて、自分がなんでこんなに妨害されるのか、その理由に気づきました。「川合式英語学習法」を解説した青字の部分に書いてあります。だから私は業者にお金儲けさせようとする国会議員にとってはものすごく邪魔な存在な…

各大学は、スピーキング試験(民間試験)をする必要はありません。 大学の先生方は「受験生をだます詐欺(犯罪)」に加担するよう強制されることはありません。いかなる団体においても犯罪を強要する方針は無効です。

テストでスピーキング能力は身につかない ================== 高校・大学入試でスピーキングテストをやってもスピーキング能力は身につかない。生徒にCDを与え生徒自身の口で正しい発音で文章を言えるよう教え、練習させなければ身につか…

①デジタル庁(牧島かれん大臣)は犯罪集団「個人情報騙し取り庁」【国民の生涯学習支援の為】全国民の一生の教育データを収集すると騙す。データで教育はよくならない。データで金儲けする者の為に働くデジタル庁②eポートフォリオはベネッセの見込み顧客(高校生)データを国家に集めさせる極めて危険で悪質な手段です。「国民全員が安倍総理大臣の犯罪の被害者となる」という点でロッキード事件より悪質です

このすぐ下に書いてある「国民を誘導する劇場型詐欺」については「新井紀子劇場」としてこちらのブログの冒頭、水色の大文字部分の下に小さな黒字で詳しく解説しました。下村博文プロデュースです。 私は、かつて公教育を主導した文部科学省はもはや日本には…

①GIGAスクール構想は失敗。コンピュータは大量に買ったけど教師を増やさないから。②デジタル庁(牧島かれん大臣)は犯罪集団「個人情報騙し取り庁」【国民の生涯学習支援の為】全国民の一生の教育データを収集すると騙す。データで教育はよくならない。データで金儲けする者の為に働くデジタル庁。③大学入試は各大学が行う入学試験だけで充分です。40年前の津田塾大学入試世界史は記述式でした 

2022年4月30日 GIGAスクール構想部分(緑色の部分)に加筆しました。 5月5日新井氏への質問はこのパートの下に青字で書いてあります。 なお「国民を誘導する劇場型詐欺」については「新井紀子劇場」としてこちらのブログの冒頭、水色の大文字部分の下に小さ…

無意識の思い込みを見直してください。「民間試験不要」を証明する川合典子のスピーキング能力習得過程(中学高校時代)

私のブログには為政者から激しく妨害されているものがいくつかあります。このブログと併せてお読みください。日付をクリックすると移動できます。 2020年3月17日 各大学はスピーキング試験(民間試験)をする必要はありません。大学の先生方は受験生を騙す詐…

松本茂立教大学教授(2021年より東京国際大学教授)の提唱する授業(朝日新聞「英語をたどって8:2「英語で授業」本当の意味は)は高校生にはできない授業。やっても何の効果もない。

(2019年時点での肩書で記載してあります)私が立教大学教授松本茂氏に「こちらの新聞記事(朝日新聞 3月25日夕刊 英語をたどって8:2 「英語で授業」本当の意味は)に書かれているティーチングプランで公開授業をしてください」とお願いしてから今日で一…

高校入試のスピーキングテストは子供を親の収入で差別するもの(大学入試も同じ) 発音教育の塾への丸投げはやめてください(中学3年間で生徒がアジアのトップレベルの発音でスピーキングができるようにする方法をお話しします)

テストでスピーキング能力は身につかない ================== 高校・大学入試でスピーキングテストをやってもスピーキング能力は身につかない。生徒にCDを与え生徒自身の口で正しい発音で文章を言えるよう教え、練習させなければ身につか…

グローバル化に対応した学校教育 中学、高校の場合(最終回)

昨日、グローバルな世界でやっていくための学校教育について述べました。 グローバルな社会でやっていくにはもちろん英語も必要になります。 ただ、英語教育については、小学校からやらなくてもこちらのように勉強していただければ、十分な英語コミュニケー…

グローバル化に対応した学校教育 中学、高校の場合(2)

2022年4月15日 大学入試に記述式が導入されようとしたときに、盛んに、「書くことは思考力を高める」といわれました。 けれどもただ書かせるだけでは思考力は上がりません。思考力を上げるような「書く指導」が必要です。 私は20代から30代にかけて「自分が…

グローバル化に対応した学校教育 中学、高校の場合(1)

私のブログには為政者から激しく妨害されているものがいくつかあります。このブログと併せてお読みください。日付をクリックすると移動できます。 2020年3月17日 各大学はスピーキング試験(民間試験)をする必要はありません。大学の先生方は受験生を騙す詐…

中学時代に、きちんと発音習得を行った英語教育の専門家はいないのでしょうか?

このブログもそうですが、私のブログには為政者から激しく妨害されているものがいくつかあります。いずれも為政者が国民に甚だしい不利益を与えることについて書いてあります。 このブログと併せてお読みください。日付をクリックすると移動できます。 「大…

文部科学省 新中学校学習指導要領 英語 「4技能」は全く効果がない。(子供たちが通じる発音でスラスラ話せるようになる学習指導要領の見本付き) 

2022年2月1日 学習指導要領について私は学習指導要領はあってよいものだと思っています。 ただ、今からここで説明する「4技能」や「英語で授業」のような間違ったことを学習指導要領に書かないでほしいと思います。間違っているとわかったら、速やかに直して…

私が初めて語順の通り英文を理解した時の事 − 副題「文部科学省の方針「4技能」は役に立たない」

私の2冊目の本「続・英語発音、日本人でもここまでできます。」(緑色の本)を購入された方で、CDトラック6,13,18,19にある生徒さんと私の子音の長さの比較がよくわからない方は下のブログを参考にしてください。 なお、このブログの後半にある、…

グローバル化に対応した学校教育 小学校の場合

私のブログには為政者から激しく妨害されているものがいくつかあります。 このブログと併せてお読みください。日付をクリックすると移動できます。 「大学入試でスピーキングテストをすればスピーキング能力が上がる」というのは国民を騙(だま)す自民党の…

文部科学省の方針(高校英語教育)CAN-DOリストは効果なし

①日本語はインド・ヨーロッパ語族の仲間ではない。②日本ではアメリカやイギリスのように一日中英語が聞けるわけではない。だから欧米の英語教育を日本でやっても効果はありません。(例えば英語で授業は無意味です) 「日本人には英語習得の何が一番難しいか…

言語と思考

私は「大学教育を英語で行うこと」のブログの中で、言語と思考力には密接な関係があるという前提で、話を進めました。言葉と思考については、いろいろな考え方があります。 人間の思考は言葉になる前に心の中に存在し、それを表現するために言葉を使うだけだ…

大学教育を英語で行うこと(7)補足 − グローバル化に対応した学校教育とは。

昨日は「大学教育を英語で行うこと(6)最終回」にて、私の結論を述べました。 今日はグローバル化に対応した学校教育について、少し補足をしたいと思います。小学生で英語をやっても、週に1,2回の授業では、発音はカタカナのままです。 (Youtube に載…

大学教育を英語で行うこと(6)最終回

息子がアメリカの高校にいた時、夏にサマーコースというのがありました。 アメリカの夏休みは6月20日くらいから9月の初めまであります。その期間、午前中4時間毎日授業を受けて、一年授業を受けたのと同じ単位がもらえます。 息子は一年生を終了した夏…

大学教育を英語で行うこと(5) 学問の世界で英語50%、日本語50% これで国際競争に勝てるか。

「学問の質を維持する」という問題以外に、もう一つ、大学教育を英語で行うことについては、「言語のレベルを維持する」という観点から、問題があると思います。================================== 大学教育を英語でする…

大学教育を英語で行うこと(4)言語、学習内容、理解、の関係

言語と学ぶ「事柄」の関係を表すと次のようになります。母国語で新しいことを学ぶとき、言語が使い慣れているものですので、学ぶ事柄がよくわからない未知のことでも、よく理解できます。言語 事柄 理解 ○ × ○その事柄が説明される言語があまりできなくても…

大学教育を英語で行うこと(3)学習の過程から母国語を排除したら、年齢相応の理解と思考(学問の習得)は出来ない。

多くの大学生にとって、大学で学ぶことは今まで学んだことがない事柄です。 未知の分野です。 新しい考え方も学びます。 新しいことを学ぶとき、よくわかっている言語で学ぶのが一番よく理解できます。 知らない言語で知らない分野の学問を学ぶことは出来ま…

大学教育を英語で行うこと(2) 英語で4年間授業を受けても英語で思考するレベルはネイティブの大学生と同じにはならない。

私は6月1日のブログで発音は2年でネイティブと同じになった、と書きました。 それでは頭の中の思考活動は、何年で、英語で思考するネイティブと同じになるか? というと、4年たっても同じにはなりません。私の息子は4年間アメリカで学校教育を受けまし…

大学教育を英語で行うこと(1)

今日のブログをお読みになる前に、もしまだ2011年10月17日のブログに書いてあります*幼児英語教育*と*言語と文化*をお読みになっていない方がいらっしゃいましたら、まず、そちらをお読みになってから、今日のブログをお読みください。 子供にと…

セミの抜け殻

私の家の周りには木がたくさんあります。 夏はセミの鳴き声がうるさいくらい聞こえます。 ですから夏になると、セミの抜け殻を見かけることがあります。 地面に転がっている時もありますし、木にくっついていることもあります。 セミが抜け出た後の半透明で…

川合式英語学習法(併記:大阪府箕面市教育委員会(&文科省)による児童虐待:撮影コニカミノルタ (大阪府箕面市は個人情報保護法で禁止されている行政が持つ個人情報まで入手できるよう条例で変えている)

東京書籍のかかわりについては黄緑色の部分に書いてあります。 「川合式英語学習法(中学でこういう発音を身に着け、高校で英語の語順で理解し、大学で大量の読書を行い英語で考えるようにする英語教育の方法)」は最後に青字で書いてあります。大阪府箕面市…

英語を語順の通り理解する練習

先日、知っている方から次のように言われました。 「今日、書店に行ったら、川合先生の本「続・英語発音、日本人でもここまでできます。」が、高校の学習参考書のところにおいてありましたよ。」私の2冊目の本「続・英語発音、日本人でもここまでできます。…

子音の日本語化拡大版「L」の発音

今日は9月2日のブログ「文部科学省の方針(小学校から英語の授業)を実施したので、小学生がカタカナ発音で話しています。(4)補足」でお話しした、日本人の英語がわかりにくくなる原因、「子音の日本語化」について、音声ファイルを使ってご説明いたし…

文部科学省の方針(小学校から英語の授業)を実施したので、小学生がカタカナ発音で話しています。(5)

4月13日のブログより、私は文部科学省の方針の問題点を、自分の子供たちの英語習得過程の事実に基づいて指摘してきました。 なぜ、それを行って来たかというと次のような理由です。私の息子はアメリカに着いたばかりのころ、化学のできる高校生が教えてく…